こんにちは、ずきっちです。
Google認定教育者の基礎トレーニングをやっているのですが、問題に解説がない！
解答がわかってもイマイチすっきりしなかった問題がちらほら・・・。
しかも一度解き終わると同じアカウントで解き直しができない！
ならば自分で解説を作るしかない！
というわけで問題をすべてこちらの記事にまとめて、解説が必要だと思った問題については私なりに解説を付けてみました！
この記事はこんな人にオススメ！
- Google認定教育者の基礎トレーニングの問題の解説がほしい！
- Google認定教育者の勉強を効率よく進めたい！
今回はユニット１の解説です。
それでは、どうぞ！
実際のトレーニングはこちらです
デジタル授業のメリットを探って今世紀にふさわしい学習習慣を推進する
1. インターネットに簡単にアクセスできるようになったことで教育が受けた大きな影響は、次のどれですか。
2. テクノロジーは個々の生徒のニーズを満たすうえでどのように役立ちますか。該当するものをすべて選択してください。
3. テクノロジー、教育、学習に関する現状を最もよく表している一文は次のどれですか。
4. 「デジタルを活用するクラス」の説明として正しいのは次のどれですか。該当するものをすべて選択してください。
デジタル授業に対応した Google のツールについて理解を深める
1. 授業に取り入れるデジタルツールを選ぶうえで、次のどの項目を最初に検討する必要がありますか。
2. データ分析に使えるアプリはどれですか。
3. 自分のブログで使う独自のロゴを作成するには、次のどれを使いますか。
4. Google ツールのメリットに「該当しない」のは次のどれですか。
安全で責任感あるデジタル利用を促進する
1. Google Meet を使うと、生徒がオンラインで適切なコミュニケーションをとれるようになる。
2. 生徒が責任ある行動をとれるようにするために、教師一人ひとりが自分のクラスでどのようなことを行えばよいですか。該当するものをすべて選択してください。
3. 生徒の _____ を養えば、生徒はオンラインで問題に直面した場合にうまく対処できるようになる。
4. 画像検索機能を使ってオンラインでの正しい振る舞いを教えるには、どうすればよいですか。
教科書にとらわれずに考える
なぜか「安全で責任感あるデジタル利用を促進する」のレッスンと同じ問題になっていました。省略。
ユニット 1 の復習
1.現在の学習目標は、「自分の考えを反映しながら話す」というコンセプトを生徒に理解してもらうことです。スピーチのプロが自分の演説を録画、公開した動画リソースを見つけるのに適している場所は次のどれですか。
2.ジョーンズ先生は中学 1 年を担当しており、生徒にウェブを安全に使ってもらうための指導に取り組んでいます。先生は Google ドキュメントにリンクをまとめて生徒と共有しており、生徒はコンピュータ室でこれを参考に頻繁にウェブを閲覧しています。生徒は各リンク先で調査を行い、リンクの下にメモやコメントを追加します。インターネットで見つけたリソースを新たに追加することもできます。次の現代的なスキルのうち、ジョーンズ先生が生徒に身につけてもらおうとしているのはどれですか。該当するものをすべて選択してください。
3. 生徒がコンピュータ室でその日の作業を終えたときに Chrome ブラウザに自分の情報が保存されないようにするには、どうすればよいですか。該当するものをすべて選択してください。
4.Google Workspace for Education（トレーニングの問題では旧称のG Suite for Educationになっています） に含まれており、Google Workspace for Education 利用規約が適用されるツールは次のうちどれですか。該当するものをすべて選択してください。
5.クラスに導入する適切なツールを選ぶうえで、次のどの項目を最初に検討する必要がありますか。
6.安全なオンライン利用について子どもに何を伝えるべきか、保護者からアドバイスを求められています。3 つの基本的なアドバイスに絞るとしたら、次のうちどれを保護者に伝えますか。該当するものをすべて選択してください。
7.カリキュラムでオンラインのリソースを利用するメリットは何ですか。該当するものをすべて選択してください。
8.ある場所についての記述を単に教科書で読むだけではなく、その場所を視覚化して歴史的な影響を考察するのに役立つツールは次のどれですか。
ユニット２の解説
つづけて、ユニット２の問題・解説に進みたい場合はこちらからどうぞ！
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